成人教育與人力發展學系 Department of Adult Education and Human Resource Development -- 1-4系所自我評鑑機制之組織與運作為何?
1-4系所自我評鑑機制之組織與運作為何?

1.本系行政的基本架構(系務會議和六個委員會)

 系務會議
 (1)課程規劃委員會
 (2)教學與輔導委員會
 (3)招生事務委員會
 (4)研究規劃及經費分配委員會
 (5)校外實習委員會
 (6)圖書儀器設備管理委員會


2.系所評鑑的架構(評鑑委員會和五個分組)

 系所評鑑委員會
 第一組:目標、特色及自我改善(由系主任負責)
 第二組:課程設計與教師教學(由課程規劃委員會召集人負責)
 第三組:學生學習與學生事務(由教學與輔導委員會召集人負責)
 第四組:研究與專業表現(由研究規劃及經費分配委員會召集人負責)
 第五組:畢業生表現(由校外實習及招生事務委員會召集人負責)


3.本系所每兩週召開一次系務會議,討論系務相關事宜,並配合學校系所之整體規劃,成立「系所自我評鑑委員會」,擬訂系所自我評鑑實施計畫,建立組織和分工過程。


4.根據系所評鑑的五大項目,本系教師每兩人一組,各組由本系各委員會召集人負責,分別進行評鑑資料之蒐集和撰寫。

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